Виховне середовище закладу

Педагогічний колектив школи цілеспрямовано працює над створенням виховного  середовища закладу загальної середньої освіти –  середовища безпосереднього і опосередкованого впливу на дитину у сукупності матеріального та духовного забезпечення освітнього процесу, що утворює сприятливі умови для особистісного і соціального розвитку учнів, розкриття їхніх здібностей, збагачення позитивного досвіду міжособистісної взаємодії, ціннісно-орієнтованої діяльності.

Основною метою виховання учнів у 2019-2020 навчальному році  - боротьба з насллям та булінгом. Педагогічгі працівники школи прагнуть робити все, аби сучасні діти  могли навчатися  без страху і насилля, отримувати ціннісні життєві навички, які відповідають світу що змінюється (відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від  27.06.2019 № 1/9-414). У роботі з учнями педагогічні працівники школи спираються на Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України, Національну стратегією розвитку освіти в Україні на період до 2021 року (Указом Президента України від 25 червня 2015 року №344/2019), та здійснюють  виховну діяльність у відповідності до наступних ключових напрямів:

•      виховання патріотизму;

•      громадянське виховання;

•      превентивне виховання;

•      ціннісне ставлення до себе;

•      ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей;

•      ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави;

•      ціннісне ставлення до праці;

•      ціннісне ставлення до природи;

•      ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

А застосування виховних проектів  у освітньому процесі дасть змогу максимально використати  потенціал громадськості, батьків та учнівського самоврядування

https://drive.google.com/file/d/1IEQ3AzFRTx6da0gjKSCYg20tBUjHNQWe/view?usp=sharing